Las investigaciones realizadas hasta el momento por la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria ponen de manifiesto que existen relaciones significativas entre las habilidades entrenadas por el programa Educación Responsable (ER) y aspectos importantes de la vida de los alumnos tanto dentro como fuera del aula.
Los estudios reflejan que ER promueve el desarrollo emocional, social y de la creatividad, y actúa como factor de protección ante comportamientos violentos y de retraimiento social; perdurando estos efectos a lo largo del tiempo.
Artículo publicado por Soledad Cerdeño
Artículo publicado por Soledad Cerdeño
Responsable de Evaluación en el Programa Educación Responsable